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Trajetória e Currículo

A minha trajetória com a Educação Infantil vem sendo traçada desde a minha experiência como Professora e Coordenadora Pedagógica dos municípios de Bragança Paulista e Atibaia, ambos situados no Estado de São Paulo. Quando estava fazendo o meu doutoramento parti em busca de novos horizontes trabalhando em Instituições de Ensino Superior no curso de Pedagogia como professora da área de Educação Infantil.

Nesta aproximação com a Educação Infantil destaco a importância de uma formação continuada para todos os envolvidos diretamente com a educação dos pequenos, a qual constitui uma ferramenta indispensável para que possam construir experiências positivas para as crianças, facilitando o crescimento profissional e a comunicação entre a comunidade escolar.
      

 

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OMEP/BR/MS Adaptação:
O primeiro dia na escola

 

É preciso lidar com os medos dos pequenos e as inseguranças dos adultos nesse período.

Ter sempre o olhar seguro dos pais por perto e a garantia de que, onde for, estará a salvo dos perigos. Muitas vezes é essa a impressão que os pequenos têm quando passam quase ou todo o tempo sob os cuidados da família. Mas é sempre chegado o momento de se separar por um ou dois períodos do dia, e as instituições de ensino infantil são a solução

 

Para Gestores, Coordenadores, professores e/ou pais.

 

Qual é o papel dos pais nas tarefas
de casa dos seus filhos?

 

A tarefa de casa é um complemento didático para o bom desenvolvimento das aulas. Porém, entre a tarefa de casa e a aula que o professor está desenvolvendo, não podem existir divergências.

As tarefas indicam as dificuldades e facilidades que os alunos estão apresentando, e mostram ao professor o que precisam fazer para sanar as dificuldades de seus alunos. No entanto, deve-se destacar que os professores devem valorizá-las e não dar apenas um visto como ocorre com certa freqüência nas escolas públicas.

 

Papo com a Especialista

 

Esclarecer os questionamentos e proporcionar aos pais e educadores mais entendimento ao lidar com as dificuldades na educação dos pequenos. Deste modo, a Organização Mundial para Educação Pré-Escolar (OMEP/BR) desenvolve uma nova ferramenta para contribuir com o desenvolvimento e o crescimento dos pequenos.

A partir dessa semana divulgaremos periodicamente em nosso Portal, perguntas de pais e de toda a comunidade envolvida com a educação e a Primeira Infância, oriundas de nossas Redes Sociais (Facebook, Twitter e Orkut), respondidas pela Especialista em Educação, Dra. Vanda Minini.

 

Trabalho com Projetos: Desenvolvimento do Pensamento Científico

 

O trabalho com projetos é uma das maneiras de se realizar um planejamento no cotidiano escolar, mas precisa ser muito bem entendido, porque vejo alguns equívocos acontecendo com a metodologia de projetos em sala de aula, desde a educação infantil até o ensino superior. Primeiro que esta metodologia já é utilizada desde o Movimento da Escola (1932) por John Dewey. Então, não é algo recente, como muito educadores pensam.

 
 
     
     
      contato@vandaminini.com.br    

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